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Always believe in children

PROPUESTA PEDAGOGICA

En Morning Glory ofrecemos un entorno favorable y seguro que favorece la integración gradual del niño al Jardín y su progresiva autonomía.
Nuestro objetivo es ser un espacio educativo que le permita al niño profundizar los logros educativos adquiridos en la familia y desarrollar las competencias propias de la edad, accediendo al conocimiento en forma temprana y gradual para ir construyendo su propia identidad.
Ofrecemos un espacio de excelencia en calidad educativa bilingüe que atiende a la formación integral del niño, teniendo en cuenta sus necesidades personales y el medio en el que está inmerso.
Promovemos el aprendizaje desde lo afectivo considerando el juego como actividad rectora pues le permite formarse y desarrollarse integralmente y relacionarse con los otros.
Constance Kamii expresa: “El logro de la autonomía a los cinco años no sucede por casualidad. Es el resultado del intercambio de diferentes puntos de vista con los demás niños y con otros adultos día tras día”. Por esta razón es que creemos en la intervención real, firme y afectiva del docente, convirtiéndose así él mismo en un verdadero transformador frente a la práctica cotidiana.

• Favorecer la integración del niño a través de la participación en distintas actividades con sus pares y adultos logrando que se sienta comprendido y querido tanto por las maestras como por los demás chicos.

• Desarrollar en los niños la capacidad de aceptar normas y límites controlando sus impulsos y canalizándolos en forma positiva.

• Favorecer el desarrollo progresivo de su identidad y su autonomía personal.

• Brindar a los alumnos una educación personal, integral, armónica y permanente con el fin de fortalecer su autoestima y promover en ellos la autodeterminación y el ejercicio de una libertad responsable.

• Brindar un clima de afecto y confianza para que así pueda adquirir seguridad en sus capacidades cognitivas, motrices, afectivas, sociales y expresivas.

• Organizar la actividad educativa creyendo en el juego como actividad rectora que le permite formarse, desarrollarse integralmente y relacionarse con otros.

• Promover el amor a Dios.

• Fomentar el respeto por el prójimo desarrollando actitudes de buena convivencia y solidaridad.

• Promover el amor a la Patria y el respeto por sus símbolos patrios.

• Estimular el amor por la naturaleza y concientizar a los alumnos en el cuidado del medio ambiente.

• Propiciar el desarrollo de sus capacidades de comunicación a través de los diferentes lenguajes verbales y no-verbales.

• Promover un ambiente bilingüe desde la más temprana edad que estimule gradualmente la comunicación en el idioma inglés.

• Integrar a las familias en la tarea educativa propiciando la comunicación, el diálogo constructivo y el respeto mutuo.

QUIENES SOMOS

“Morning Glory” Kindergarten abrió sus puertas en el año 2005. Fue fundado por su actual directora general Marcela Richini de Monteverde y Estefanía Monteverde, quienes se destacan por una larga trayectoria en el campo educacional.

Es un Jardín de Infantes bilingüe y católico, cuyo principal objetivo es que los niños aprendan a compartir y a relacionarse con los demás, logrando desarrollar su aspecto cognitivo, físico y socio-emocional, dentro de un clima cálido, familiar y afectivo. Consideramos fundamental la educación en valores por ello hacemos hincapié en la adquisición de hábitos de cooperación, compañerismo y solidaridad.

En Morning Glory trabajamos en un entorno confortable y seguro, que permite la integración gradual del niño al Jardín favoreciendo su progresiva autonomía.

Consideramos al juego como actividad rectora, sabiendo que ayuda y favorece el desarrollo de las capacidades del niño a partir de su relación con los otros y con el mundo que los rodea.

Brindamos un ambiente bilingüe desde la más temprana edad para que la adquisición del idioma inglés sea tan natural y espontánea como es el aprendizaje de la lengua materna.

Alentamos una excelente comunicación con las familias para compartir las pautas y criterios de la formación infantil propiciando, al mismo tiempo, una participación activa en la vida escolar.

Equipo Docente Los niños reciben cuidado, atención y seguimiento de su evolución en forma personalizada. Las clases están a cargo de maestras jardineras bilingües asistidas por una auxiliar.
El trabajo de alumnos y docentes es supervisado por dos coordinadoras.
Siendo el Jardín de infantes un lugar de privilegio para la prevención, nuestra psicopedagoga acompaña y orienta a los padres y docentes en el proceso de socialización y desarrollo integral del niño.
La función de la psicopedagoga en las salas consiste en la observación de las conductas de los niños durante las actividades que se desarrollan cotidianamente en el Jardín, con el propósito de realizar una evaluación continua de la dinámica de los grupos en general y de la evolución de los aprendizajes de cada niño en particular, atendiendo principalmente a su desarrollo socioemocional y cognitivo.

SALAS Y HORARIOS

Uruguay 1286 Teléfono 4816-9558 recepcion@mglory.com.ar informacion@mglory.com.ar

Morning Glory ofrece turno mañana o turno tarde para los chicos de sala de 2 a 4 años. No tenemos la opción jornada completa. Sala de 5 es de jornada completa y los chicos tienen la opción de quedarse a almorzar o hacerlo en sus casas y luego regresar al jardin

TURNO MAÑANA
  • Sala de 2 9:00 a 12:00
  • Sala de 3 9:00 a 12: 10
  • Sala de 4 9:00 a 12:20
TURNO TARDE
  • Sala de 2 13:30 a 16:30
  • Sala de 3 13:30 a 16:40
  • Sala de 4 13:30 a 16:50
DOBLE TURNO
  • Sala de 5 9:00 a 12.15 y 13.30 a 16: 45